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O Jardim Botânico IAC vai à escola em Campinas
Interação entre natureza, pesquisa e educação cultivam a civilidade e a conscientização ecológica (09/06/2006)
Por Carla Gomes (MTb 28156) - Assessora de Imprensa - IAC
O esforço em desenvolver tecnologias limpas não encerra o caráter sustentável das atividades desenvolvidas no Instituto Agronômico (IAC), em Campinas. Em mais uma atividade inédita, o IAC, por meio de seu patrimônio científico e natural, cultiva a conscientização ecológica no novo projeto ? O JB-IAC Vai à Escola, que não irá parar nesta Semana do Meio Ambiente, mas se estenderá até o final do segundo semestre de 2006.
Para quem não sabe, o Jardim Botânico IAC é o único do Brasil com temática agrícola e também um dos poucos a possuir em sua biblioteca obras raras como os originais da coleção Flora Brasiliensis, uma das mais antigas e respeitadas publicações do Brasil quando se fala de espécies nativas, que data de 1850.
O acesso ao conhecimento e às espécies vem sendo aberto a professores da escola estadual Professor Newton Silva Telles, de 1ª a 4ª série, escolhida para participar do projeto. O trabalho prevê a capacitação docente para realização de atividades ecopedagógicas e consultoria para atividades práticas na escola. ?Quando o professor estiver trabalhando e tiver dúvida, ele poderá pedir auxílio à equipe do IAC. Vamos somar as necessidades deles aos nossos conhecimentos?, afirma Maria Jussara Franco Rosa Vieira, coordenadora do projeto no IAC, órgão da Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios, da Secretaria de Agricultura e Abastecimento.
Com o objetivo de estimular a preservação da biodiversidade por meio da divulgação do conhecimento e do cultivo de valores éticos, o trabalho faz parte de um projeto internacional direcionado à preservação da biodiversidade do planeta. De acordo com Jussara Vieira, o Brasil tem 20% da biodiversidade mundial, daí a relevância da participação nessa atividade.
O foco está na educação ambiental, que agora vem sendo chamada de alfabetização ecológica. A finalidade é preservar a qualidade de vida no planeta. ?Com a idéia de pensar globalmente e agir localmente, foi escolhida a escola, por ser vizinha à mata do IAC, para mostrar aos professores e alunos o que o IAC tem e como eles podem utilizar isso para sua formação?, explica Jussara.
Financiado pelo Banco Mundial HSBC, o projeto oferecerá à escola recursos pedagógicos. Na próxima terça-feira, 13, será entregue à escola o conjunto de materiais, chamado ?Baú da Vida?, que é composto por jogos, lupa, utensílios de jardinagem, fitas educativas e livros. ?O material serve para orientar os professores na preparação de atividades com os alunos, são ferramentas que tornarão o aprendizado mais interessante?, avalia Jussara. O Baú da Vida é direcionado para alunos de 1ª a 8ª série do Ensino Fundamental e o uso pode ser adequado ao assunto e à faixa etária dos alunos.
De acordo com Jussara Vieira, na preparação dos docentes para usar o Baú da Vida, foi oferecida uma capacitação multidisciplinar, já que as atividades envolvem professores de diversas disciplinas. Além de palestras, a capacitação, que terminou no último dia 30, incluiu visita à fazenda Santa Elisa do IAC. ?Nos encontros, os professores foram expostos à nova visão holística do planeta?.
Com previsão para terminar em agosto, o projeto poderá se estender até o final do ano letivo. A partir de agora, grupos de alunos irão visitar o Jardim Botânico IAC, poderão conhecer plantas cultivadas e plantas nativas da Fazenda Santa Elisa e também as espécies dos jardins da Sede do IAC, situados na Av. Barão de Itapura. ?Ao final, o objetivo é agir junto à comunidade, envolvendo inclusive os pais dos alunos e amigos da escola?, diz Jussara. A escola participante pertence à Diretoria de Ensino da Região Leste de Campinas.
Veja as três fases do projeto:
· Educadores e jardim botânico: compreende a seleção de uma escola pública, com oferta de cursos e aperfeiçoamento para o corpo docente.
· O jardim botânico vai à escola: essa atividade envolve a participação dos pais, alunos e professores no diagnóstico e avaliação dos potenciais do pátio escolar; definição e execução de projetos específicos (horta escolar, horto de plantas medicinais e aromáticas, melhoria no paisagismo da escola, entre outros). Também, nessa etapa, está prevista a exposição do Baú da Vida, composto por uma série de materiais informativos, didáticos e lúdicos, que foram preparados para o projeto.
· A escola vai ao jardim botânico: são visitas orientadas de pais, estudantes e professores. Conforme a necessidade da comunidade escolar para a execução dos subprojetos deverão ser montadas oficinas específicas no jardim botânico sobre os temas escolhidos. Cada ação possui um valor didático-pedagógico, devendo ser explorada como tema transversal na educação não formal. A avaliação será constituída de forma participativa, envolvendo todos os participantes do projeto.
Elaborado pela Comissão de Educação Ambiental (CEA), da Rede Brasileira de Jardins Botânicos, esse projeto conta também com o apoio da Embrapa Monitoramento por Satélite e da CATI. O JB vai à escola integra projeto maior e internacional, ?Investing in Nature? do ?Botanic Garden Conservation International? (BGCI) www.bgci.org , coordenado, no Brasil, pelo Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro e Rede Brasileira de Jardins Botânicos.
Saiba mais sobre o JBIAC
Com um herbário composto por aproximadamente 45 mil exemplares catalogados das mais diversas regiões do País e do mundo, o Jardim Botânico do IAC é classificado na categoria B, mesma categoria alcançada pelo Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro. A classificação é realizada pela Comissão Nacional de Jardins Botânicos e é importante ressaltar que ainda não existe no Brasil nenhum Jardim Botânico categoria A.
Como unidade de pesquisa científica, o JBIAC visa a conservação da biodiversidade, a educação ambiental agrícola e o desenvolvimento sustentável. Sua estrutura e patrimônio genético, botânico e documental são de extremo valor estratégico à agricultura paulista e nacional.
O Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento do Jardim Botânico do IAC também faz parte da Rede Brasileira de Jardins Botânicos, que tem como objetivo principal promover a integração e o desenvolvimento dos jardins botânicos brasileiros. A finalidade é fomentar a colaboração mútua e o intercâmbio de conhecimentos, experiências e material científico, estabelecendo bases para a educação do público.
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