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Programa de Pós-Graduação do IAC recebe nota 5 na avaliação da CAPES
Este conceito é atribuído a programas reconhecidos nacionalmente e com resultados relevantes.
Por Mônica Galdino (MTb 47045) e Carla Gomes (MTb 28156) – Assessoria de comunicação IAC
O Programa de Pós-Graduação em Agricultura Tropical e Subtropical do Instituto Agronômico (PPG-IAC) alcançou nota 5 na Avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), uma conquista que reforça a excelência acadêmica e científica do Programa. Essa avaliação, que considera o período de 2022 a 2024, influencia diretamente a obtenção de bolsas de estudos para os alunos, os financiamentos para pesquisas e o prestígio institucional dos cursos. A ascensão a um novo nível também impacta o reconhecimento dos profissionais pós-graduados no IAC junto ao mercado de trabalho e em instituições de ensino e pesquisa onde esses egressos podem vir a atuar. Esse resultado demonstra a qualidade e a maturidade científica alcançada pelos cursos do IAC em nível nacional.
A pontuação máxima atribuída pela CAPES é 7. Essa nota, no entanto, é rara e concedida apenas a programas com impacto internacional comprovado. O conceito 6 já é considerado de excelência e, para além do foco nacional, indica o início da inserção internacional. Portanto, o nível 5 é o máximo a ser alcançado por programas que não têm inserção fora do Brasil.
O Instituto oferece curso de mestrado desde 1999 e de doutorado desde 2009. As aulas do PPG-IAC são ministradas na sede do Instituto, em Campinas, e os acadêmicos podem contar com toda a estrutura e a expertise desta Unidade da Diretoria de Pesquisa dos Agronegócios (APTA), da Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Estado de São Paulo. Em seus 27 anos de existência, o PPG-IAC conta com cerca de 500 mestres e 100 doutores titulados. Atualmente, há 69 alunos de mestrado e 23 de doutorado, segundo o coordenador do curso, Fernando Zambrosi.
Os critérios de avaliação da CAPES envolvem produção científica, com publicações em periódicos de alto impacto, qualificação e dedicação do corpo docente, qualidade das teses e dissertações produzidas pelos alunos, internacionalização via parcerias, publicações e intercâmbios, impacto social e inovação verificados pela transferência de conhecimento e relevância dos resultados para a sociedade.
A recente avaliação quadrienal envolve os anos de 2021 a 2024. Nesse período, o Programa de Pós-Graduação do Instituto foi coordenado pela pesquisadora, Aline Renée Coscione. Sua gestão contribuiu de forma decisiva para a elevação desse conceito. As ações envolvidas na revisão desse Programa refletiram diretamente na elevação do conceito atribuído pela CAPES. “Reestruturamos o curso, recadastramos os docentes permanentes seguindo critérios de excelência, trouxemos novos professores para as áreas de pesquisa e inserimos novas disciplinas nas áreas de propriedade intelectual e inovação", afirma Aline, que atualmente é pró-reitora substituta do PPG-IAC.
Além dos esforços permanentes de aprimoramento dos cursos, o fortalecimento das áreas de sustentabilidade ambiental, produtividade agrícola e inovação refletiu no reconhecimento da CAPES, consolidando o compromisso do IAC com a formação de excelência e o desenvolvimento do agronegócio brasileiro. “A Pós-Graduação do IAC completa 27 anos e toda a equipe busca constantemente desenvolver o Programa para para proporcionar o melhor desenvolvimento acadêmico e profissional aos estudantes” a fim de que estejam preparados para colaborar com a construção de um mundo melhor”, diz Aline.
No período de pós-pandemia, houve aumento no número de estudantes do PPG-IAC e na oferta de bolsas de estudo, por meio de programas complementares da CAPES e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Esse fomento também contribuiu diretamente para a qualificação da produção científica e da formação dos alunos. Destacam-se também o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e Fapesp e da Fundação de Apoio à Pesquisa Agrícola (Fundag).
“A avaliação positiva pela Capes do PPG-IAC é fruto do trabalho coletivo de docentes, discentes e colaboradores. A mudança de conceito na avaliação da Capes reflete o esforço de todos os membros que passaram pelo nosso Programa, uma vez que deixaram um legado de trabalho e dedicação para o fortalecimento do nosso programa de pós-graduação”, afirma Aline.
Disciplina inédita sobre Propriedade Intelectual e Inovação na Agricultura Tropical e Subtropical
Neste novo componente curricular serão disponibilizadas 20 vagas destinadas a estudantes ingressantes ou regularmente matriculados nos cursos de mestrado e doutorado do Instituto Agronômico. As aulas terão a colaboração da equipe do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT-IAC) e a participação de palestrantes convidados. O coordenador da Pós-Graduação do IAC, Fernando Cesar Bachiega Zambrosi, será o docente responsável pela disciplina.
Essa matéria é optativa e aborda os fundamentos da propriedade intelectual e da inovação no contexto agropecuário. O conteúdo contempla instrumentos de proteção de ativos tecnológicos, gestão da inovação, transferência de tecnologia e estratégias de valorização e comercialização de resultados de pesquisa voltados à agricultura tropical e subtropical. “A disciplina prepara os alunos para compreender o papel da propriedade intelectual e da inovação no avanço da ciência e no desenvolvimento do setor agrícola”, afirma Zambrosi.
O conteúdo abordará fundamentos de propriedade intelectual, instrumentos de proteção de ativos tecnológicos, gestão da inovação, transferência de tecnologia e estratégias de valorização de resultados científicos voltados à agricultura tropical e subtropical. “A disciplina prepara os alunos para compreender o papel estratégico da inovação e da propriedade intelectual no avanço da ciência e no desenvolvimento do setor agrícola”, afirma Zambrosi.
Com foco na sustentabilidade de produção agrícola e responsabilidade ambiental, a Pós-Graduação do IAC oferece ainda as disciplinas “Fertilizantes e Corretivos na Agricultura e Seus Impactos no Ambiente e na Segurança Alimentar”, “ Reciclagem de Resíduos Urbanos e Industriais no Solo Agrícola” e “Agricultura Conservacionista e Regenerativa”. Nas duas primeiras, os alunos fazem visitas a empresas produtoras de fertilizantes minerais e ao pátio de compostagem de resíduos de podas e lodo de esgoto, na Fazenda Santa Elisa, iniciativa inovadora da Prefeitura Municipal de Campinas em parceria com o Instituto. Também fazem experimentos em vasos com uso de fertilizantes e compostos orgânicos em que é avaliada a eficiência desses insumos.
Na matéria “Agricultura Conservacionista e Regenerativa”, o objetivo é demonstrar os conceitos e princípios das diferentes propostas de agricultura sustentável, com ênfase na conservacionista e na regenerativa. Esses componentes curriculares também integram conhecimentos de áreas da ciência do solo, como fertilidade, física, conservação do solo e microbiologia, com aspectos da produção vegetal. Ainda constam na programação a identificação de desafios que limitam a adoção dessas técnicas. Com esses conteúdos espera-se contribuir para a formação de recursos humanos com visão integrada e voltados à busca de inovações, além de favorecer a interdisciplinaridade nas pesquisas de longa duração sobre o sistema de plantio direto desenvolvido no IAC.